Наверное, многие из вас помнят, что в школе проверяют скорость чтения вслух. По данным скорости чтения выставлялись и выставляются оценки. Поэтому, родители хотят увеличить скорость чтения своего ребенка, чтобы он рос умным, хорошо учился, успевал делать уроки, читал быстрее одноклассников.
Так, по просьбе родителей педагоги «Счастливого детства» попробовали проанализировать, как читают дошколята-выпускники и по итогам данной работы хотим дать некоторые советы:
Скорость чтения значительно могут снижать несколько факторов:
- трудности произношения / нарушенное произношение, в этом случае необходима помощь логопеда;
- рассеянное внимание или повышенная утомляемость ребенка, в этом случае надо понять, что ребенок читать быстрее в настоящее время не сможет, скорость чтения увеличится вместе с созреванием и укреплением нервной системы ребенка;
- нарушение зрения у ребенка - часто взрослые и не догадываются о такой возможности, проконсультируйтесь у окулиста, чтобы исключить этот фактор;
- нежелание ребенка читать - тогда уже вам, взрослым, нужно задуматься, а все ли вы правильно делаете, занимаясь с ребенком?
Если скорость чтения повышена или понижена, понимание смысла ухудшается.
Итак, работая над скоростью чтения, помните:
- темп увеличения скорости чтения и конечный результат тренировок зависит от индивидуальных особенностей ребенка;
- трудности увеличения скорости чтения могут быть обусловлены и нарушением произношения, и нарушениями зрения, и незрелостью нервной системы, и неверно выбранными способами обучения;
- чтобы ребенок хотел работать над скоростью чтения, результат должен быть "виден";
- осмысленность чтения важнее скорости - если ребенок, увеличивая скорость чтения, теряет смысл прочитанного, прекратите упражнения и продолжайте работу над осмысленным чтением предложений и текстов.
Странно, но при оценке скорости чтения никак не учитывается скорость мыслительных процессов ребенка, возможности артикуляционного аппарата в части скорости проговаривания. А ведь эти показатели - строго индивидуальны, а их влияние на скорость чтения вслух - очевидно.
И все-таки, взрослые обычно требуют полного прочтения слов, но более целесообразнее обучение осмысленному чтению.
