Существует множество методик и игр для развития мелкой моторики. И одной из самых эффективных являются игры-шнуровки, которые проводят с детьми наши педагоги. При использовании игрушек – шнуровок, в игровой форме развивается усидчивость и глазомер, совершенствуется координация движений и гибкость кистей рук, соответственно последовательно, поэтапно осуществляется подготовка ребёнка к письму. Известно, что игра-шнуровка даёт возможность придумать множество игр. Это и непосредственное шнурование, и возможность использовать элементы «шнуровки» в сюжетно-ролевых играх или изучать основные цвета, и развитие пространственного ориентирования, способность пониманию понятий «вверху», «внизу», «справа», «слева». Также, можно использовать такие игры при закреплении изученных букв и слогов.
Шнуровки бывают разными, но самые простые состоят из двух-трех отверстий, ребенку нужно вставить в отверстие веревочку и протянуть. В зоне материалов для развития осязания (шершавые и гладкие доски для ощупывания, шероховатые таблички, ящик с тканью, складывание салфеток) наши дети получают такие ощущения как осязание, обоняние, слух, можно потренироваться различать температуру, ощутить разницу в весе предметов. Кроме этого, ребенок учится различать высоту и длину, цвет и звучание, запах и форму различных предметов, может познакомиться со свойствами тканей.
Ребята «Счастливого детства» очень любят заниматься в «Волшебной комнате», как они её сами называют.
